Michel Foucault y la sociedad disciplinaria

Dice Michel Foucault en "La verdad y las formas jurídicas":"...todas estas instituciones -fábrica, escuela, hospital psiquiátrico- no tienen por finalidad excluir, sino, por el contrario, fijar a los individuos. La fábrica no excluye a los individuos, los liga a un aparato de producción. La escuela no excluye a los individuos, aún cuando los encierra, los fija a un aparato de transmisión del saber. El hospital psiquiátrico no excluye a los individuos, los vincula a un aparato de corrección y normalización, y lo mismo ocurre con el reformatorio y la prisión. Si bien los efectos de estas instituciones son la exclusión del individuo, su finalidad primera es fijarlos a un aparato de normalización de los hombres."
Foucault situó las sociedades disciplinarias en los siglos XVIII y XIX, con su apogeo a principios del XX. Dichas sociedades procedieron a la organización de los grandes espacios de encierro. El individuo pasa sin cesar de un espacio cerrado a otro, cada uno con sus leyes: primero, la familia; después, la escuela; mas tarde, el cuartel; luego la fábrica; de vez en cuendo, el hospital y eventuelmente, la cárcel, que es el espacio de encierro por excelencia.
Actualmente vivimos una crisis generalizada de todos los espacios de encierro: cárcel, hospital, fábrica, escuela, familia...Las sociedades de control están sustituyendo a las sociedades disciplinarias: En una sociedad de control, la empresa ha sustituído a la fábrica...Es una mutación muy conocida, que puede resumirse así: El capitalismo del siglo XIX, es un capitalismo de concentración para la producción. Así, erige a la fábrica en espacio de encierro, pues el capitalismo es el propietario de los medios de producción, pero también, eventualmente, el propietario de otros espacios concebidos por analogía: la casa familiar del obrero, la escuela.
La vigilancia, es una forma, entonces, de observar si el individuo está cumpliendo con sus obligaciones, con sus deberes; es un poder que actúa sobre el cuerpo, sobre los gestos, las acciones, los discursos, los aprendizajes de las personas.
El objetivo de la vigilancia es evitar que algo contrario al poder ocurra.
El castigo es, ahora, el medio del cual se vale el poder para intentar corregir a aquellos que rompen las reglas establecidas por el propio poder y es, al mismo tiempo, el medio de evitar que esos individuos incurran en conductas castigables.

Cafè concert

Habia una vez una vaca..........

EL MÀS TIERNO PERSONAJE......

TÌTERES EN ACCIÒN....DE VISITAS POR LAS ESCUELAS

Durante estos ùltimos meses, las alumnas de 2do año de Nivel Inicial estuvieron trabajando en el Àrea Estètico-Expresiva con la construcciòn de Tìteres, selecciòn de obras, ejercitaciones para el manejo de la voz, movimientos , manejo del espacio escènico. Fruto de este trabajo, el martes 29 de septiembre, las alumnas presentaràn en el Jardìn Nucleado "Oro Blanco" las tres obras logradas dirigidas a los alumnos de tres, cuatro y cinco años.

Talcott Parsons y el Sistema social

Talcott Parsons fué un sociólogo norteamericano que vivió entre 1902 y 1979. Desarrolló un esquema de análisis sociológico que se conoce como Estructural Funcionalismo y para su comprensión, resulta esencial comprender el esquema denominado AGIL.

Estas siglas se corresponden con lo que Parsons consideraba elementos esenciales para el funcionamiento de todo sistema:

• A: Adaptación: Todo sistema debe adaptarse a su entorno y adaptar el entorno a sus necesidades.
• G: Goal: Capacidad para alcanzar metas.
• I: Integración: El sistema debe regular la interrelación entre sus componentes y controlar la relación entre los otros elementos del sistema.
• L: Latencia: Un sistema debe mantener y renovar las pautas culturales que lo integran

Este sistema de Parsons, se divide en cuatro subsistemas:
1) Subsistema social: (Integración)
2) Subsistema cultural: (Latencia)
3) Subsistema de la Personalidad (Capacidad para alcanzar metas)
4) Subsistema conductual (Adaptación)
En el análisis de Parsons, los sistemas inferiores proporcionan las condiciones que requieren los sistemas superiores y los sistemas superiores controlan a los que están en un nivel inferior de la jerarquía, este funcionamiento se sostiene con los siguientes supuestos:
-Los sistemas tienen como característica el orden e interdependencia de las partes.
-Tienden hacia un orden o equilibrio que se mantiene por si mismo
-Los sistemas Pueden ser estáticos o ingresar en un proceso ordenando de cambio
-Una parte del sistema influye en la forma que adoptan las otras partes
-Los sistemas mantienen límites con sus ambientes
-Los sistemas tienden al automantenimiento

Parsons entiende al sistema social como un sistema de interacción, la unidad del mismo es el concepto de rol-status. El Status hace referencia a una posición en el sistema y el rol a lo que hace el actor en esa posición, el papel que juega.
Para la integración del sistema social es necesario que se internalice en el individuo una serie de normas y valores, que llegue a convertirse en parte de la conciencia de los actores.
Su análisis cuenta con un aspecto fundamental que es el del control social: constituye un sistema complementario de defensa del sistema social, aunque aclara: cuando mejor funciona un sistema, es cuando menor control social requiere.